Практичний журнал для вчителя російської мови:

• рекомендації спеціалістів, оригінальні практичні знахідки, нариси, роздуми;
• розробки уроків та позакласних заходів;
• дидактичні матеріали на блокнотах для копіювання;
• новітні дослідження в області мови та літератури.

Журнал закрито з 1 січня 2017 року але ви можете оформити електронну передплату на минулі випуски!

Вкладки:

• повнокольорова вкладка з наочно-дидактичними матеріалами; «Фаховий сервер» — усе найнеобхідніше у практичній роботі вчителя щодня. Тематичні збірки матеріалів за актуальними напрямами; 
• «Актуальні діалоги» — обговорюємо у формі «запитання-відповідь» усе, що цікавить педагогів незалежно від досвіду та предмета, що викладається.

Періодичність виходу та стандарт сторінок:

• 40 сторінок 1 раз на місяць

Економте свій час!

Миттєво оформлюйте та оплачуйте електронну передплату на 3, 6 або 12 місяців через платіжні системи: чи

Роздруковуйте квитанцію з сайту та оплачуйте її в будь-якому банку, якщо поки що не маєте можливості сплатити карткою.

Швидко! Надійно! Зручно!

Статті у вільному доступі

• № 12 (228) Л. В. Вознюк. Русский язык: морфология. Пособие для учащихся
• № 9 (225) Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти: від теорії до практики
• № 8 (224) Устное изложение текста повествовательного характера «Деревьям тоже больно». 8-й класс
• № 7 (223) «Блажен, кто посетил сей мир в его минуты роковые!» (литературные чтения о Ф. И. Тютчеве, о его времени и поэзии)
• № 6 (222) #ШКОЛАПЛЮС. Зручні вчительські комунікації
• № 5 (221) Урок — морское путешествие (обобщающее повторение по разделам курса русского языка). 5-й класс
• № 4 (220) Интегрированный курс «Литература» (русская и зарубежная). 8-й класс
• № 3 (219) Обобщение изученного по теме «Наречие». 7-й класс
• № 2 (218) Творческий дебют
• № 1 (217) Урок обобщения изученного материала по теме «Имя прилагательное как часть речи». 6-й класс
• № 12 (216) Лингвистический и литературный анализ стихотворения «Последний шмель» и рассказа «Холодная осень» И. А. Бунина. 11-й класс
• № 10 (214) Правописание личных окончаний глаголов (закрепление изученного). 7-й класс
• № 9 (213) Урок-откровение «Притча о блудном сыне»
• № 8 (212) Викторина «Выучи русский язык». 7–8-е классы
• № 7 (211) Использование инновационных технологий при обучении русскому языку
• № 6 (210) Конкурс «Умники и умницы» по творчеству А. С. Грибоедова. 9-й класс
• № 5 (209) Моральные ценности рассказа С. Г. Мохова «Пёс Никто». 6-й класс
• № 3 (207) Актуальні діалоги - Як запобігти зриванню уроків дітьми?
• № 3 (207) Актуальні діалоги - Пенсія за вислугу років для педагогічних працівників
• № 4 (208) Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка и литературы
• № 3 (207) Содружество искусств на уроках русского языка и литературы (интеграция предметов гуманитарного цикла)
• № 2 (206) Сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными. 9-й класс
• № 1 (205) Использование причастий и деепричастий в речи. «Путешествие в зимний лес». 8-й класс
• № 12 (204) «И века с веками говорят…» (Урок-семинар «Самобытный характер и высокий уровень культуры Древней Руси»). 9-й класс
• № 11 (203) Урок-конференция «Сохрани своё здоровье». 8–9-й класс
• № 10 (202) Рыцарь света и добра — Яков Басов
• № 9 (201) Цикл уроков развития связной речи. 8-й класс
• № 8 (200) Турнир знатоков русского языка. 6–7-е классы
• № 7 (199) Нетрадиционные задания по литературе
• № 6 (198) Подготовка к сочинению-описанию по картине А. К. Саврасова «Грачи прилетели». 6-й класс
• № 5 (197) Игра «Регата по морю русского языка»
• № 4 (196) А. С. Пушкин. Светлая грусть в стихотворениях о любви. 9-й класс
• № 3 (195) Литературный вечер «В. И. Даль в произведениях луганских литераторов»
• № 2 (194) Человек и природа (по произведению В. П. Астафьева «Белогрудка»). 6-й класс
• № 1 (193) Коли починається Новий рік?
• № 12 (192) Классный час «Красота спасёт мир». 5-й класс
• № 11 (191) История любви мастера и Маргариты. Утверждение ценности творчества и любви и их спасительной силы в судьбах героев романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита». 11-й класс
• № 9 (189) Камо грядеши
• № 8 (188) Методические рекомендации по изучению новых художественных произведений, включённых в программу для 5-го класса (по новому Государственному стандарту базового и полного общего среднего образования)
• № 7 (187) Фразеологические обороты. 6-й класс
• № 6 (186) Золотые страницы художественной литературы (повторение и обобщение изученного материала в 6-м классе)
• № 5 (185) Тема моральной ответственности учёного за своё открытие в романе А. Р. Беляева «Человек-амфибия». 8-й класс
• № 4 (184) Литературные чтения: «Мир поэзии Афанасия Фета».10-й класс
• № 3 (183) Профессиональный сервер - Обогащение активного фразеологического запаса учащихся 5–11-х классов
• № 2 (182) Использование топонимов на уроках русского языка
• № 8 (176) Сапфо Митиленская
• № 5 (173) Мастерская «Вся гордость мира — от матерей!»
• № 4 (172) ФАХОВИЙ СЕРВЕР
• № 2 (170) Фаховий сервер
• № 12 (168) Опубликовано в 2011 году
• № 12 (156) Опубликовано в 2010-м году
• № 11 (131) Вениамин Каверин — писатель трёх эпох. «Бороться и искать, найти и не сдаваться!» (Устный журнал)
• № 6 (126) «В начале жизни школу помню я…»