Практичний журнал для вчителя математики:

• розробки позакласних заходів;
• матеріали для гуртків і факультативів, підготовки до олімпіад;
• цікаві матеріали з історії математики.

Вкладка:

• повнокольорова вкладка з наочно-дидактичними матеріалами.

Періодичність виходу та стандарт сторінок:

• 48 сторінок 1 раз на місяць. Графік виходу журналів можна переглянути  тут.

Журнал закрито з 1 січня 2017 року але ви можете оформити електронну передплату на минулі випуски!

Економте свій час!

Миттєво оформлюйте та оплачуйте електронну передплату на 3, 6 або 12 місяців через платіжні системи: чи

Роздруковуйте квитанцію з сайту та оплачуйте її в будь-якому банку, якщо поки що не маєте можливості сплатити карткою.

Швидко! Надійно! Зручно!

Статті у вільному доступі

• № 5 (65) Українка Марина В’язовська здійснила прорив у математиці
• № 4 (64) Без математики не мислиме життя. Інтерактивна вистава для учнів 5 класу
• № 3 (63) Рене Декарт
• № 2 (62) Задача як одна із граней математики
• № 1 (61) Хто візьме гору: дівчата чи хлопці? Математична розважальна гра для старшокласників
• № 12 (60) Математика шкільних приміщень. Гра для учнів 6 класу
• № 11 (59) Омар Хайям — поет і математик. Бінарне заняття гуртка з математики і зарубіжної літератури (9 клас)
• № 10 (58) Запрошуємо до світу пізнання. П’єса за мотивами книги В. Льовшина «Три дня в Карликании»
• № 9 (57) Задачі на переливання
• № 8 (56) Історія математики міста Львів
• № 7 (55) Конёк-Горбунок. Математическая сказка
• № 6 (54) Задачі з однією підказкою
• № 5 (53) Гіперболічні функції
• № 4 (52) Обдаровані діти: правило чи виняток?
• № 3 (51) Актуальні діалоги - Як запобігти зриванню уроків дітьми?
• № 3 (51) Актуальні діалоги - Пенсія за вислугу років для педагогічних працівників
• № 3 (51) Параметр — це цікаво! Розв’язування рівнянь з одним невідомим, які містять параметри
• № 2 (50) Этюды о симметрии
• № 1 (49) Багатогранна математика, або Функція функції
• № 12 (48) Теремок. Сказка о числовых множествах
• № 11 (47) Ірраціональні числа
• № 10 (46) Казковий брейн-ринг. Гра для учнів 6 класу
• № 9 (45) Нові аспекти позакласної роботи
• № 8 (44) Основні напрями та форми діяльності математичного гуртка
• № 7 (43) Школа Чародійства. Принцип Діріхле
• № 6 (42) Девіз: творчість
• № 5 (41) Микола Іванович Лобачевський
• № 4 (40) Веселий ярмарок. Математичне свято для учнів 5 класу
• № 3 (39) Леонард Ейлер
• № 2 (38) Звертаємось до історії
• № 1 (37) Володимир Арнольд: Світ тримається на дітях, які вчаться
• № 12 (36) Обчислювальна математика
• № 10 (34) Топологія
• № 9 (33) Внимание. Информация. Занятие кружка в 5 классе специализированной экономико-правовой школы
• № 8 (32) За сторінками підручників математики. Програма гуртка для учнів 6–9 класів
• № 7 (31) Математичні основи законів краси в образотворчому мистецтві. Програма факультативного курсу (гуртка) для учнів 6 класу
• № 6 (30) Клуб допитливих математиків
• № 5 (29) Застосовуємо математику. Використання прикладних задач під час вивчення понять довжини кола та площі круга
• № 4 (28) У країні геометричних фігур. Конкурс веселих математиків 5 класу
• № 3 (27) Матворд
• № 2 (26) Алгебра
• № 12 (24) Перелік статей, надрукованих у журналі «Математика в школах України. Позакласна робота» 2012 року
• № 8 (20) «Моя любовь — Украина и математика». Литературно-математическая гостиная
• № 5 (17) Завдання на літо
• № 4 (16) Про поділ кола на п’ять рівних частин
• № 3 (15) Історія та проблеми числа П
• № 1 (13) Новорічна мандрівка з математикою. Командне змагання для учнів 7–9 класів
• № 0 (0) Вибрані місця «Календаря от «Серенади Математиці»
• № 0 (0) Головоломки
• № 0 (0) Я малюю точку…
• № 0 (0) По праву гідна у віршах бути оспівана про властивості коренів теорема Вієта
• № 0 (0) Посвячення семикласників в юні любителі математики. Шкільне свято
• № 0 (0) Оригаметрія чи геометрія
• № 0 (0) Математичний калейдоскоп. Гра для учнів 10–11 класів
• № 0 (0) Календар
• № 0 (0) Найрозумніший. Позакласний захід у 6 класі
• № 0 (0) Задачі на упаковування
• № 0 (0) Sungaku. Задачі японської храмової геометрії
• № 0 (0) Нестандартні методи розв’язування систем рівнянь
• № 0 (0) ТЕОРЕМА КОСИНУСІВ
• № 0 (0) Мрія вчителя — талановиті учні