Практичний журнал для вчителів історії та правознавства:

• розробки уроків і  позакласних заходів, дидактичні матеріали;
• інтерв’ю з авторами підручників і програм;
• рекомендації провідних фахівців;
• актуальні питання сучасної історичної науки;

Вкладка:

• повнокольорова вкладка з наочно-дидактичними матеріалами;
• «Фаховий сервер» — усе найнеобхідніше у практичній роботі вчителя щодня. Тематичні збірки матеріалів за актуальними напрямами; 
• «Актуальні діалоги» — обговорюємо у формі «запитання-відповідь» усе, що цікавить педагогів незалежно від досвіду та предмета, що викладається.
• NEW! Електронна вкладка «Історія та правознавство. Позакласна робота» - розробки позакласних заходів; матеріали для гуртків і факультативів, підготовки до олімпіад.

Періодичність виходу:

32 сторінок 3 рази на місяць. Графік виходу журналів можна переглянути  тут.

Встигніть оформити передплату на журнали за найвигіднішими умовами!

Саме зараз ви можете передплатити улюблені видання найвигідніше: ми пропонуємо пільгову передплату на 6 місяців та 12 місяців на найбільш затребувані видання, у тому числі на журнали з книжковими додатками.

Також усі, хто зараз оформить передплату одразу на 12 місяців, крім знижок отримують такі переваги:

• сертифікат про підвищення фахового рівня;
• можливість узяти участь у розіграші сертифікату на 1000 грн!

Взяти участь у розіграші легко! Треба лише:
1.    Передплатити будь-який журнал на 12 місяців у паперовому вигляді.
2.    До 1 лютого 2019 року надіслати нам копію передплатної квитанції на поштову адресу 61001, м. Харків, вул. Плеханівська 66, чи на електронну пошту action.osnova@gmail.com. До квитанції обов’язково потрібно додати свої анкетні дані (П.І.Б., контактний телефон та поштова адреса) або заповнити анкету.

Нагадуємо про нашу програму лояльності «120 балів» - ваш гарантований бонус!

Гривні, які ви сплачуєте, ми перераховуємо у бонусні бали. Ви маєте змогу накопичувати ці бали та сплачувати ними за передплату або книги!

Оформлюйте передплату на журнал, отримуйте сучасні педагогічні матеріали та максимум бонусів!

Економте свій час!

Миттєво оформлюйте та оплачуйте редакційну або електронну передплату на 3, 6 або 12 місяців через платіжні системи: чи

Роздруковуйте квитанцію з сайту та оплачуйте її в будь-якому банку, якщо поки що не маєте можливості сплатити карткою.

Маєте скретч-картку? Тоді вам потрібно:

Швидко! Надійно! Зручно!

Передплатити фаховий комплект можна строго поквартально (січень-березень, квітень-червень, липень-вересень, жовтень-грудень) або посеместрово (січень-червень, липень-грудень).

Вартiсть передплати

Варіанти передплати

Статті у вільному доступі

• № 31 (527) Карикатура як особливе джерело історичної інформації
• № 29 (525) І був українцем до кінця (Дмитро Прокопович Трощинський)
• № 25 (521) Таємниці Кам’яної Могили
• № 22 (518) Робота з писемними джерелами на уроках історії України в 7 класі
• № 19 (515) Реалізація дослідницьких технологій на уроках історії
• № 17 (513) Розвиток критичного мислення учнів під час вивчення трудового права
• № 14 (510) Українська література наприкінці ХVІІІ ст. — в першій половині ХІХ ст. Бінарний урок з історії України та української літератури. 9 клас
• № 12 (508) Проблема подвійного громадянства в зарубіжних країнах
• № 8 (504) Семінар «Уроки державотворчих процесів» (до 100-річчя Української революції). Історія України. 10 клас
• № 4 (500) Бандерівці проти кримінальників. Урок історії
• № 1 (497) Людина майбутнього: які зміни відбудуться до 2030 року
• № 36 (496) Перелік матеріалів, надрукованих 2017 року
• № 34 (494) Жовтневий переворот: 100 років по тому
• № 33 (493) Сучасні засоби оцінювання освітніх результатів на прикладі інтерактивного ресурсу Plikers
• № 31 (491) Тестові завдання. Всесвітня історія. 9 клас
• № 30 (490) Конфлікт. Людина і світ. 11 клас
• № 29 (489) Інтернет-додаток до журналів ВГ «Основа»: «Створення навчальних інтерактивних мультимедійних ігрових вправ»
• № 28 (488) Оновлені програми та формування компетентностей на уроках історії
• № 24 (484) Методичний коментар щодо вивчення предметів суспільно-гуманітарного спрямування у загальноосвітніх навчальних закладах у 2017 / 2018 н . р.
• № 7 (467) Інтернет-додаток до журналів ВГ "Основа" Хмарні сервіси у проектній діяльності учнів
• № 36 (460) Маргарита де Валуа: «королева Марго», Перлина Валуа, королева Наварри
• № 25 (449) Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти: від теорії до практики
• № 22 (446) Про проведення 1 вересня 2016 року Першого уроку (лист Міністерства освіти і науки України від 20.07.2016 р. № 1/9-385)
• № 20 (444) Заручена з нацією
• № 16 (440) Квест-тест «Шлях української Конституції»
• № 15 (439) Наш край у ХХІ ст. Вступ до історії України. 5 клас
• № 14 (438) Індія в Середні віки. Всесвітня Історія. 7 клас
• № 12 (436) Московська держава на межі ХV–ХVІ століть. Всесвітня Історія. 8 клас
• № 10 (434) Історична публіцистика про події. Першої російської революції
• № 9 (433) Громадянин — звучить гордо! Правознавство. 10 клас
• № 7 (431) Радянська модернізація України: альтернативи розвитку. Історія України. 10 клас
• № 6 (430) Конструювання олімпіадних задач та встановлення критеріїв їх оцінювання
• № 4 (428) Особливості викладання історії у вечірній школі в умовах виправної колонії
• № 3 (427) 2016-й оголошено роком англійської мови в Україні
• № 2 (426) Треба встигнути скористатися чинними соціальними відпустками
• № 35 (423) Іспанія та Реконкіста. Всесвітня історія. 7 клас
• № 33 (421) Політична діяльність та участь громадян в управлінні суспільством. Роль ЗМІ. Людина і світ. 11 клас
• № 32 (420) Житло і побут давніх українців. Вступ до історії України. 5 клас
• № 30 (418) Основи сімейного права. Правознавство. Практичний курс. 9 клас
• № 28 (416) Сенкан на уроках історії
• № 27 (415) Україна поліетнічна. Випуск 6. БУДЖАК
• № 25 (413) З історії депортації населення часів Першої світової війни
• № 24 (412) Лейпцизький процес, або Справа про підпал рейхстагу
• № 23 (411) Технологічна карта уроку «Місце України в інтеграційних процесах в Європі та у світі». Людина і світ. 11 клас
• № 21 (409) Педагогічні проекти як шлях до підвищення професіоналізму вчителя
• № 19 (407) Образи Середньовіччя
• № 16 (404) Шкільний курс історії УРСР у 50–80-х рр. ХХ ст.
• № 15 (403) Навчання історії в умовах нацистського окупаційного режиму в Україні
• № 13 (401) Цікаві факти «Залізна доба в Україні»
• № 12 (400) Україна поліетнічна. Випуск 4. ЧЕРНІГОВО-СІВЕРЩИНА
• № 10 (398) Погляди на зміст шкільного курсу історії на початку ХХ ст.
• № 9 (397) Актуальні діалоги - Як запобігти зриванню уроків дітьми?
• № 9 (397) Актуальні діалоги - Пенсія за вислугу років для педагогічних працівників
• № 9 (397) Схема М. Грушевського як теоретична основа побудови змісту шкільного курсу історії України
• № 7 (395) Українські сюжети в підручниках історії Російської імперії
• № 6 (394) Справа про «порохову змову»
• № 5 (393) Закон протидії дискримінації
• № 3 (391) Мета і завдання шкільного курсу історії України
• № 1 (389) Місце національної історії в структурі сучасної шкільної історичної освіти
• № 36 (388) Покупець має рацію!
• № 33 (385) Пам’ятки архітектури та образотворчого мистецтва. Всесвітня історія. Випуск 5
• № 31 (383) Відлік часу в історії. Вступ до історії. 5 клас
• № 30 (382) Латинские выражения о праве
• № 28 (380) Історичні імена
• № 27 (379) Пам’ятки архітектури та образотворчого мистецтва. Всесвітня історія. Випуск 3
• № 26 (378) Нестор Махно. Історія України. 10 клас
• № 24 (376) Ранній новий час (кінець ХV — перша половина ХVІІ ст.) Всесвітня історія. 8 клас
• № 22 (374) Україна — єдина країна. Інформаційно-методичні та дидактичні матеріали
• № 21 (373) Чи насправді Німеччина розв’язала Першу світову війну?
• № 20 (372) Господарство первісної людини
• № 16 (368) Правда війни на сторінках «щоденикових записів» О. П. Довженка. Історія України. 11 клас
• № 15 (367) Власність у вашому житті. Правознавство (практичний курс). 9 клас
• № 13 (365) Україна в роки Другої світової (1939–1945) та Великої Вітчизняної (1941–1945) війн. Історія України. 5 клас
• № 12 (364) Пам’ятки архітектури та образотворчого мистецтва. Всесвітня історія. Випуск 2
• № 10 (362) Організація процессу навчання історії
• № 9 (361) Аналітична діяльність учителя історії
• № 8 (360) Харківський вундеркінд
• № 6 (358) Турнір кмітливих «Про правознавство». 9 клас
• № 5 (357) Харитоненки: підприємці і меценати
• № 3 (355) Музейний урок. Органи міліції. Правознавство (профільний рівень). 10 клас
• № 2 (354) Дидактичний матеріал до теми «Культура України другої половини ХІХ ст.». Історія України. 9 клас
• № 35 (351) Стан науки і культури України 1917–1921 рр. Історія України. 10 клас
• № 33 (349) Київська Русь. Урок узагальнення. Історія України. 7 клас
• № 32 (348) Сільське господарство та аграрні відносини в українських землях. Історія України. 9 клас
• № 31 (347) Використання методу проектів для виготовлення наочних посібників кабінету історії
• № 30 (346) Визначні пам’ятки архітектури України.
• № 29 (345) Королівство сербів, хорватів та словенців (Югославія). Всесвітня історія 10 клас
• № 28 (344) Загальна характеристика прав людини. Правознавство (практичний курс). 9 клас
• № 27 (343) Давня Індія. Всесвітня історія. 6 клас
• № 26 (342) Завершення Великої Вітчизняної війни. 11 клас
• № 25 (341) Наш край у 60–80-ті рр . XX ст. Проект «Одяг моєї родини на тлі історичної епохи»
• № 24 (340) Сучасні підходи до методичного апарату підручника з історії для старшої школи
• № 22 (338) Історія як наука. Вступ до історії. 5 клас
• № 19 (335) «Арабська весна» і зовнішня політика України
• № 16 (332) Юридична енциклопедія з теорії держави та права
• № 14 (330) Самоосвітня діяльність вчителя: вимога чи необхідність
• № 13 (329) Формування громадянськості учнів через розвиток критичного мислення на уроках історії та правознавства
• № 12 (328) Дидактичні матеріали до теми «Українське козацтво». Історія України. 8 клас
• № 11 (327) Теоретичні основи дослідження «усної історії» українців про Другу світову війну
• № 10 (326) Юридична енциклопедія з теорії держави та права
• № 7 (323) Становлення та розвиток судової системи Російської імперії у ХVIII — на початку XX ст.
• № 6 (322) Нова навчальна програма з історії: стратегічні перспективи та вимоги до організації уроку історії
• № 4 (320) Стереотипи та їхня роль у житті людини і суспільства. Людина і світ. 11 клас
• № 36 (316) Перелік статей, надрукованих 2012 р.
• № 29 (309) Володимир Мономах і Мстислав Володимирович. Історія України. 7 клас
• № 24 (304) 10 «ПОМИЛОК» ВИДАВНИЧОЇ ГРУПИ «ОСНОВА»
• № 22 (302) Система підготовки до ДПА з історії України
• № 18 (298) Витоки державної символіки України
• № 17 (297) Споживачі та їхні права. Захист прав споживачів. Практичне право. 9 клас
• № 15 (295) Порушення територіальної цілісності України. Андрусівське перемир’я 1667 р. Історія України. 8 клас
• № 13 (293) Вибори в Україні. Правознавство. 10 клас
• № 8 (288) Про виховання історією, або роздуми над «Додатком до програми ЗНО –2012 з історії України. Перелік пам’яток архітектури та образотворчого мистецтва, обов’язкових для розпізнавання абітурієнтами»
• № 33 (277) Перелік статей, надрукованих 2011 р.
• № 36 (244) Перелік статей, надрукованих 2010 р.