М. М. Павленко, учитель хімії Ічнянської ЗОШ № 4, м. Ічня, Чернігівська обл.

Цілі уроку:

• продовжувати формувати поняття про спирти як органічні сполуки;
• ознайомитись із хімічними властивостями спиртів на прикладі метанолу, етанолу й гліцерину (реакції повного окиснення, взаємодії з металевим натрієм);
• продовжувати формувати навички учнів у написанні рівнянь реакцій, розв’язуванні розрахунково-експериментальних задач і творчих завдань на основі знань про фізичні й хімічні властивості органічних сполук;
• викликати в учнів прагнення брати активну участь у пошуку нових знань, збудити потребу в самостійній пошуковій діяльності, що сприяє розвитку творчих можливостей учнів;
• продовжувати формувати науковий світогляд;
• розвивати вміння застосовувати творчі знання на практиці й у нестандартних ситуаціях;
• виховувати в учнів допитливість, сформувати стійкий інтерес до вивчення предмета;
• виховувати вміння слухати й толерантно ставитися до думок, ідей, висловлювань товаришів, керувати емоціями.