Музейна педагогіка: плюси та мінуси
М. Л. Розбицький, Львівський НВК ім. Василя Симоненка
Ні для кого не є новиною те, що в сучасних умовах розвитку нашого суспільства зацікавленість учнів вивченням фізики є вкрай низькою. Це пояснюється слабкою матеріальною базою багатьох українських шкіл, відсутністю комп’ютерів у кабінетах фізики, застарілим навчальним обладнанням та безліччю інших об’єктивних причин.