И. Л. Безуглая, г. Авдеевка, Донецкая обл.

Современный этап развития коррекционной педагогики и специальной психологии характеризуется усилением внимания к углубленному изучению детей с нарушениями развития (это дети, у которых наблюдается задержка или отклонения в сенсорном, физическом, речевом или умственном развитии вследствие органического поражения или функциональных нарушений центральной нервной системы).