Є. М. Павлютенков, доктор педагогічних наук, професор Мелітопольського державного педагогічного університету ім. Б. Хмельницького

Стратегічним завданням реформування управління освіти, визначеним Державною національною програмою «Освіта» (Україна ХХІ століття) є «перехід від державного до державно-громадського управління, чітке розмежування функцій між центральними, регіональними і місцевими органами управління, забезпечення самоврядування навчально-виховних закладів та установ, утвердження в сфері освіти гармонійного поєднання прав особи, суспільства, держави» [4]. Така національна програма стала необхідною умовою змін у системі освіти у цілому й середньої освіти зокрема.