О. Е. Жосан, кандидат пед. наук, ст. викладач кафедри педагогіки і психології Кіровоградського ОІППО ім. В. Сухомлинського; зав. науково-дослідної лабораторії підручникознавства Університету менеджменту освіти НАПН України

У статті розглянуто дидактичні можливості мультимедійного навчально-ігрового посібника, педагогічні вимоги до нього та проблеми методики їхнього використання в навчально-виховному процесі у контексті сучасного підручникознавства.