Профільне навчання в сільській школі

С. Я. Квадріціус, директор Станіславської ЗОШ І–ІІІ ст. ім. К. Й. Голобородька Білозерського району Херсонської обл.

Кожен навчальний рік починається і закінчується уроком. Ось уже декілька століть урок не втрачає своєї унікальності та неповторності. Процес упровадження профільного навчання в школі ще не завершений, але вже сьогодні напрацьований досвід організації профільного навчання дає можливість визначити позитивні надбання та практичне застосування профільного навчання. У статті автор розкриває процес формування організаційно-функціональної системи інтелектуальної творчої діяльності вчителів та учнів в умовах профільного навчання в сільській школі


Dounload PDF

Відгуки читачів