Б. С. Набока, старший викладач кафедри соціальної педагогіки КДПУ імені Володимира Винниченка, кандидат педагогічних наук, директор загальноосвітньої школи І–ІІІ ступенів № 22, м. Кіровоград

У статті розглянуто проблему розвитку управлінської культури керівників загальноосвітніх навчальних закладів. Обґрунтовано структуру та зміст управлінської культури, виокремлено її компоненти, види та рівні сформованості.