Формування комунікативної компетентності в умовах українсько-російського білінгвізму

А. В. Дубова, учитель української мови та літератури Донецької ЗОШ I–IIIст. № 89

Отже, навчання рідної (національної) і російської мов у школах України відбувається в умовах двомовності, тобто активного українсько-російського білінгвізму. Через постійні й тісні контакти посилюється інтенсивність взаємного впливу української та російської мов під час їх вивчення на уроках.

Доступ до статей відкрито тільки для передплатників. Надішліть копію передпланої квитанції або оформте електронну передплату, і ви матимете можливість читати статті на сайті.

Якщо ви не передплачуєте наші видання, то ви можете купити цю окрему статтю. Оплата за допомогою