Формування комунікативної компетентності в умовах українсько-російського білінгвізму
А. В. Дубова, учитель української мови та літератури Донецької ЗОШ I–IIIст. № 89
Отже, навчання рідної (національної) і російської мов у школах України відбувається в умовах двомовності, тобто активного українсько-російського білінгвізму. Через постійні й тісні контакти посилюється інтенсивність взаємного впливу української та російської мов під час їх вивчення на уроках.
Якщо ви не передплачуєте наші видання, то ви можете купити цю окрему статтю. Оплата за допомогою