Т. Ю. Головань, заступник директора з навчально-методичної роботи Тернопільської загальноосвітньої школи № 24

На думку американського вченого Девіда Гоулмена, не існує міцного зв’язку між ІQ (коефіцієнт інтелектуального розвитку) та успіхом у житті. Цей успіх переважно пов’язаний із рівнем розвитку емоційного інтелекту. Тож тепер можна по-новому визначати, що означає бути розумним, ураховуючи, що саме ЕQ (коефіцієнт розвитку емоційного інтелекту) є провісником успіху.