Моніторинг діяльності гімназії
О. М. Перехейда, директор гімназії «Ерудит»,
м. Київ
Подані матеріали дають можливість зібрати і опрацювати інформацію про діяльність гімназії, яка забезпечить безупинний аналіз і прогнозування освітнього процесу навчального закладу. Проведення моніторингу життєдіяльності навчального закладу сприяє визначенню ефективності і результативності організації навчально-виховного процесу в гімназії, підвищенню рівня навчальних досягнень учнів, прийняттю правильних управлінських рішень та коригуванню способів дій.
Об’єктами моніторингу на рівні гімназії є:
• фінансово-господарська діяльність;
• господарські питання діяльності гімназії;
• матеріально-технічна база;