«Дитина з особливими потребами. Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка»
№2 (50) - Лютий 2019
- Використання інтегрованих технологій у процесі особистісно-зорієнтованого навчання дітей з особливими освітніми потребами
- Специфіка логопедичної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами
- Дидактична гра як засіб розвитку логічного мислення дітей дошкільного віку з особливими освітніми потребами
- Віднімання від 15 чисел 6, 7, 8, 9. Многокутник. Здорове харчування
- Україна
- Вишиванка — національна спадщина українського народу
- Овочі
- Розрізнення звуків [с], [з]
- Матеріали для аудіювання
